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養(yǎng)豬到底有什么用處呢？難道是為了吃豬肉？請(qǐng)看下文詳細(xì)敘述——
早報(bào)訊 養(yǎng)豬成了整個(gè)學(xué)校創(chuàng)建生態(tài)化校園的一部分內(nèi)容。昨日，國(guó)際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目中國(guó)協(xié)調(diào)辦公室工作人員及北京師范大學(xué)環(huán)境教育專(zhuān)家對(duì)青島市申報(bào)國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)的學(xué)校進(jìn)行評(píng)審。青島第二中學(xué)、青島山東路小學(xué)、青島重慶路小學(xué)等3所學(xué)校均通過(guò)評(píng)審，獲得生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)。其中，專(zhuān)家在評(píng)審青島二中時(shí)，針對(duì)二中利用生態(tài)園進(jìn)行沼氣資源開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)新能源，并維護(hù)生活環(huán)境等內(nèi)容，給予很高的評(píng)價(jià)。記者采訪過(guò)程中了解到一個(gè)。青島二中不被外界所熟知的“秘密”，建在校園內(nèi)的生態(tài)園中，養(yǎng)著近百頭大肥豬。
百頭肥豬“藏身”校園
據(jù)了解，青島二中依午山而建，在校園的東北角最高點(diǎn)，二中建設(shè)了一個(gè)占地40畝的生態(tài)園。整個(gè)生態(tài)園本身就是一個(gè)相對(duì)完備的環(huán)保系統(tǒng)。生態(tài)園建設(shè)有園藝暖棚、生態(tài)豬舍、禽鳥(niǎo)養(yǎng)殖場(chǎng)、生態(tài)菜園和果園，依照地勢(shì)豬舍建在最高層�？紤]到環(huán)保和免疫因素，豬舍在生態(tài)園中獨(dú)門(mén)獨(dú)院，走進(jìn)豬舍，能看到多個(gè)品種的肥豬，分區(qū)飼養(yǎng)。各分區(qū)豬舍之間有個(gè)互相連通的排污溝渠，生豬飼養(yǎng)產(chǎn)生的糞便通過(guò)排污溝渠集中到豬舍下方的密閉沼氣池，與飼養(yǎng)禽鳥(niǎo)產(chǎn)生的垃圾物一起，生成沼氣。這些沼氣，主要為整個(gè)生態(tài)園內(nèi)工人居住取暖和生活做飯?zhí)峁┤細(xì)狻?/p>
在二中生態(tài)園的豬舍內(nèi)，記者看到近百頭肥豬養(yǎng)得膘肥體壯，整個(gè)豬舍清潔衛(wèi)生，加上沼氣系統(tǒng)的利用，校園內(nèi)養(yǎng)豬不僅沒(méi)有污染環(huán)境，還開(kāi)發(fā)了新能源。
二中養(yǎng)豬“一豬”兩用
據(jù)了解，國(guó)際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目是國(guó)際環(huán)境教育基金會(huì)（FEE）在全球范圍開(kāi)展的環(huán)境教育項(xiàng)目之一。國(guó)際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目是一個(gè)專(zhuān)為學(xué)校設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展的教育項(xiàng)目。其目標(biāo)是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和在校內(nèi)外開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的理解，并增強(qiáng)他們對(duì)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力。提到二中的生態(tài)園和養(yǎng)豬，青島二中副校長(zhǎng)王祖榮表示，生態(tài)園不僅為學(xué)生提供了一個(gè)良好的社會(huì)實(shí)踐課教育基地，還通過(guò)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
除了教學(xué)的目的外，生態(tài)園生豬養(yǎng)殖工人告訴記者，這些豬吃菜葉、粗糧等有機(jī)飼料，到了年底，通過(guò)專(zhuān)業(yè)屠宰工廠宰殺后，豬肉作為福利分給教師。“這可是絕對(duì)的生態(tài)豬，每個(gè)教師能分到10多斤豬肉呢。”養(yǎng)殖工人介紹說(shuō)。
