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1觀摩學(xué)習(xí)
將公豬關(guān)在采精欄周圍，讓它們觀看其他調(diào)教成功的公豬采精，這樣調(diào)教成功率也會(huì)提高不少。
2直接引誘
公豬趕到采精欄，將其引誘到假畜臺旁邊，由于好奇心的誘導(dǎo)，它會(huì)啃咬假畜臺，人在旁邊有節(jié)奏性的拍擊打假畜臺，并發(fā)出“花花”或“呵呵”等習(xí)慣性的口令，引起公豬的注意力，誘導(dǎo)公豬爬跨假臺畜，當(dāng)公豬出現(xiàn)用力唝咬假臺畜時(shí)，并伴有急促呼吸，頭抬高，前蹄抬起動(dòng)作，表明公豬已興奮，此時(shí)要加快刺激，加快發(fā)出聲音和拍擊的頻率，使它注意力高度集中在假臺畜上，1-3分鐘內(nèi)即可爬跨。此法結(jié)合其它調(diào)教方法使用效果更佳。
3聲音
錄制一些母豬發(fā)情時(shí)鳴叫的聲音，在每次調(diào)教公豬時(shí)可以放給公豬聽，從聽覺上刺激公豬，有助于提高調(diào)教成功率。
4母豬刺激
有些公豬對于沒有活力的假臺畜不愿進(jìn)行爬跨，可以使用此法。將發(fā)情母豬趕入采精欄內(nèi)，公豬自然形成交配欲，興奮并試圖爬跨母豬，此時(shí)可讓公豬多次爬跨母豬(2-3次)，但每次都不讓其射精，當(dāng)公豬的性欲達(dá)到閾值時(shí)將母豬移開，公豬可直接爬跨假臺畜，此種方法效果較好，但注意人身安全。
5移花接木
先讓公豬爬跨母豬身上采精，采精到一半的時(shí)候把公豬抬到假臺畜上，然后把母豬趕走。采精結(jié)束以后不要馬上趕走公豬，讓它嗅聞或拱咬假臺畜5分鐘，使它將剛才享受的快感與假臺畜聯(lián)系到一起，增強(qiáng)記憶。
6精液刺激
對假畜臺興趣不大的公豬也可以使用此法。做法是將假畜臺上涂上精液、精膠、發(fā)情母豬的尿液，利用其嗅覺及這些外激素刺激公豬的性欲，有些公豬對此比較敏感，可以起到刺激作用。(實(shí)驗(yàn)室過期精液即可)
7人工輔助
對于多次調(diào)教不成功，性欲較低對假畜臺無興趣的公豬，需要人工參與，幫助公豬爬跨假畜臺，此種方法應(yīng)特別注意人身安全，且需要2-3人參與，人為的將公豬抬放到假畜臺上使公豬形成反射，然后進(jìn)行誘導(dǎo)采精。但盡量避免粗暴，避免公豬受到驚嚇。
8調(diào)換圈舍
有些公豬已經(jīng)習(xí)慣原有豬群和固定環(huán)境，日常管理中無新鮮事物刺激公豬產(chǎn)生高的激素，公豬表現(xiàn)為性欲較低，調(diào)教時(shí)對假臺畜無意識。此種情況可將公豬轉(zhuǎn)移到其它圈舍或者限位欄，接觸新的豬群和新的環(huán)境，陌生相鄰的兩頭公豬相互間會(huì)產(chǎn)生爭斗性，同時(shí)可以提高其性欲。此時(shí)注意避免兩頭公豬直接無限制性接觸發(fā)生咬架。
9壓抑訓(xùn)練
于經(jīng)過多次訓(xùn)練始終只爬跨母豬，而對架子無興趣的公豬可以使用此法。讓公豬先通過本交與母豬配種，加大配種頻率，每天一次，保持3-4天，休息3-5天之后再本交3-4天，連續(xù)2-3次，之后放置在采精欄旁邊，只讓它看到別的公豬采精，而不讓它參與本交，保持10-15天不使用，之后趕到采精欄內(nèi)訓(xùn)練。
10自然爬跨
對假畜臺有好奇心，始終在咬，偶然才有興奮，但轉(zhuǎn)瞬即逝。這種豬可以使用此法。把架子放到公豬欄內(nèi)，沒有任何刺激，只需要足夠耐心，不讓任何事物吸引公豬注意力即可，人可以一邊做別的事情，看到它爬跨假畜臺才過來，否則不用理睬。此法比較耗時(shí)，多半在30-60分鐘。
11顏色選擇
公豬對深顏色的假臺畜有一定的辨認(rèn)能力，對人員的氣味敏感度較高。調(diào)教中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別豬只對假臺畜的顏色和氣味有選擇性，這也是不同個(gè)體之間的嗜好和差異。所以在實(shí)踐過程中可以用人作為假臺畜進(jìn)行調(diào)教，但本法危險(xiǎn)性較高，適用較小的6-8月齡的后備公豬。同時(shí)也根據(jù)公豬的嗜好選擇衣物、布片等放在假臺畜上或包裹在假臺畜，此種方法效果較好，但個(gè)別豬只會(huì)對此種方法形成依賴性。
12特殊物質(zhì)
對于一些屢次調(diào)教不成功性欲較低的后備公豬或成年公豬，可以使用特殊物質(zhì)來提高成功概率，注射甲睪酮、丙睪酮等激素增強(qiáng)性欲(具體用量參考商品說明)。
注意事項(xiàng)
1、參與調(diào)教訓(xùn)練的公豬至少需要單欄放置一周以上的時(shí)間來熟悉環(huán)境;
2、調(diào)教人員必須有激情，有耐心，脾氣不能暴躁，不能打罵公豬，動(dòng)作要溫柔，太豪放的動(dòng)作會(huì)嚇到公豬，使它害怕，打罵公豬可能會(huì)導(dǎo)致性抑制或人員傷害;
3、調(diào)教人員每天與后備公豬近距離的接觸和玩耍，除正常工作外，建議多和公豬接觸，建立良好的關(guān)系，增強(qiáng)公豬對調(diào)教人員的信任;
4、在訓(xùn)練公豬的過程中總結(jié)記錄每頭豬的脾氣性格和特點(diǎn)，以便于采用針對性的方法訓(xùn)練，同時(shí)保障人身安全;
5、調(diào)教或采精后給予公豬獎(jiǎng)勵(lì)，例如：額外的顆粒料，青綠多汁的菜類，蛋類等，彌補(bǔ)公豬體消耗的同時(shí)可提升公豬良好的工作記憶。
